在物質生活日益豐富的今天，兒童飲食日趨精細化，許多家庭卻被孩子“不愛吃飯、挑食嚴重”“吃飯跟打仗一樣”“吃得不少卻不長個兒”等喂養(yǎng)難題所困擾。事實上，一些錯誤的喂養(yǎng)觀念與不當飲食行為，正在無形中影響孩子的健康成長。

作為專注于3至15歲少兒營養(yǎng)管理的專業(yè)品牌，伴茵以“讓孩子好好吃飯”為使命，依托創(chuàng)新的“4D管理”技術，為廣大家庭提供科學、系統(tǒng)的營養(yǎng)解決方案與全周期服務支持，以專業(yè)服務推動少兒營養(yǎng)管理向精準、個性化的方向發(fā)展。

【資料圖】

被誤解的“吃得好”：營養(yǎng)失衡的隱患

近年來，許多家長在兒童喂養(yǎng)中，存在“過度喂養(yǎng)”、“不當激勵”等認知偏差。例如：誤將“進食量”等同于“營養(yǎng)攝入”，加重孩子脾胃負擔，導致積食、厭食；以零食為獎勵，使孩子對正餐敷衍、依賴零食，為肥胖埋下隱患；更普遍的是盲目照搬網絡食譜，忽視孩子的個體差異與動態(tài)營養(yǎng)需求，最終導致營養(yǎng)攝入失衡。

營養(yǎng)學專家指出讓孩子“好好吃飯”才是解鎖四大維度---兒童大腦發(fā)育、骨骼生長、腸道

健康與免疫平衡的核心。通過飲食營養(yǎng)補充身體所需營養(yǎng)素，如DHA、膽堿助大腦提專注力，鈣 +維生素 D+優(yōu)質蛋白促骨骼，膳食纖維調腸道，彩虹蔬果強免疫，還能幫孩子養(yǎng)習慣、建自信。專家給出三點建議:一是踐行 “彩虹飲食”，搭配全谷物、蛋白、蔬果，清淡烹飪減添加劑，拒不當滋補;二是固定三餐，造輕松氛圍，不強迫喂食;三是家長做示范，鼓勵自主進食，糾挑食。

專家提醒避開 “吃得好” 誤區(qū)，科學膳食能讓孩子當下有活力，筑牢四大維度成長基礎。

養(yǎng)成終身健康習慣。

國家衛(wèi)健委在《兒童青少年生長遲緩食養(yǎng)指南(2023年版)》中明確指出，兒童青少年膳食結構不合理、不良飲食行為或家長喂養(yǎng)不當，可導致兒童青少年生長遲緩的發(fā)生發(fā)展。指南中強調，應因人因地因時食養(yǎng)，培養(yǎng)健康飲食行為、開展營養(yǎng)教育等。

“4D管理”：從科學方案到全程陪伴的健康服務

面對這些普遍的喂養(yǎng)難題，伴茵創(chuàng)新構建了“4D管理”技術，涵蓋膳食(Diet)、體質(Disposition)、消化(Digestion)、發(fā)育(Development)四大維度，旨在為受偏食、挑食等問題困擾的兒童及其父母，提供集科學方案與全程陪伴于一體的營養(yǎng)管理服務。

比如，膳食管理，結合孩子口味、過敏史與生長階段，定制“三餐兩點”方案，運用“食物互換表”靈活應對挑食。例如以100克豆腐替代50克瘦肉，在保證口味的同時實現(xiàn)營養(yǎng)均衡。消化管理，重點在于調節(jié)菌群平衡，通過搭配“益生元食譜”，如菊苣根、香蕉等食物能促進益生菌增殖。?

伴茵的營養(yǎng)管理理念，也得到了前沿研究的支持。一項收錄于美國國家醫(yī)學圖書館的研究明確指出，益生元如果寡糖(FOS)和菊粉，能夠選擇性地被有益腸道菌群利用，從而優(yōu)化腸道生態(tài)。該項針對6-15歲超重或肥胖兒童的研究，不僅證實了FOS的益生效應，也為其在改善兒童肥胖相關問題中的應用提供了機制層面的解釋。

不止營養(yǎng)管理：筑牢伴隨一生的健康基石

為了系統(tǒng)幫助孩子建立良好飲食習慣，伴茵通過分階段的個性化營養(yǎng)計劃、專業(yè)營養(yǎng)師一對一指導、互動式家庭食育課程、趣味營養(yǎng)游戲及健康零食推薦等多元化方式，打造了一套全流程的健康管理服務。

伴茵負責人張若宸強調：“我們致力于構建從評估、規(guī)劃、執(zhí)行到跟蹤反饋的完整閉環(huán)服務，不僅讓孩子‘好好吃飯’，更讓他們理解營養(yǎng)知識，主動選擇健康食物，養(yǎng)成受益終身的飲食習慣?！?/p>

在政策引導與社會認知提升的雙重驅動下，兒童營養(yǎng)管理將迎來更廣闊的發(fā)展空間?？茖W的營養(yǎng)管理，不僅能助力孩子“吃得香、吸收好、長得高、學得棒”，更能有效緩解父母的喂養(yǎng)焦慮，讓餐桌從“戰(zhàn)場”變回“樂園”。這不僅關乎一個孩子的健康，更是從家庭餐桌做起，為‘健康中國’建設夯實少兒營養(yǎng)基石。(以上圖片為長輕授權中國網財經使用)

關鍵詞： 孩子 營養(yǎng) 喂養(yǎng) 膳食